怎么写水是如何旅行的读后感300字二年级是最近一些朋友比较头疼的问题，因为一些朋友还没看过这本书，不知道应该怎么写，今天小编就和大家一起来看看这本书，希望今天的内容能帮助到想要写水是如何旅行的读后感300字二年级的朋友们！ 《水是如何旅行的》出版于福建少年儿童出版社，作者：［美］玛德琳·海耶斯 精彩内容：我们如何获取更多的水?从外太空运回来吗?
答案是我们目前难以获取更多的水。自古以来,我们一直在重复使用水!我们现在用的水,都是地球上存在了数十亿年的水,而且自始至终水都以不同形式分布于世界各处。看到这里,你已经了解了什么是水循环,可你还要知道,在我们周围，水循环是不停地进行着的。
如果用一台微型跟踪器追踪一个水分子，你将看到它在一个巨大的圆圈里运动。它从你的手心蒸发,开始它的旅程:先是进入空气,随着空气上升、上升,升入天空;然后凝结成水滴或冰晶,与它的朋友
们一起，成为一大片云的一小部分;接着它以降水的方式返回地面，落在别人的手心里，或是落入海洋，或是去浇灌植物，让植物长得高大壮实。无论它落在哪儿，重要的是,它的循环能周而复始地进行下去。