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六年级我们班的数学日记读后感300字
- 时间:2025-02-03 08:51:56
最近几天越来越多的朋友想要写六年级我们班的数学日记读后感300字了,今天小编就和大家一起看看这本书,希望可以帮助到想要写六年级我们班的数学日记读后感300字的朋友!
《我们班的数学日记-教诸葛亮走迷宫》出版于海峡文艺出版社,作者:卢声怡
精彩内容:两个不同容量的容器怎样得出一个指定数量的“倒
水”问题,是经典问题。作为六年级同学,我们可以直
接列出两个未知数的代数式进行分析: 4x+ 11y=5。从
1 x=1、2、....逐渐寻找对应的y是否有整数解,会发
现4x4+ 11x (-1) =5,把它重新翻译回操作语言,
就是4升的倒进4次,11 升的倒出1次,再根据水桶情
况具体执行。现在再看故事中的过程,是不是可以用算
式“+4+4+4-11+4=5”来表示了?所以这类
问题在解决过程中,算式其实是可以起到非常重要的作
用,绝对不能只靠“试试”
水”问题,是经典问题。作为六年级同学,我们可以直
接列出两个未知数的代数式进行分析: 4x+ 11y=5。从
1 x=1、2、....逐渐寻找对应的y是否有整数解,会发
现4x4+ 11x (-1) =5,把它重新翻译回操作语言,
就是4升的倒进4次,11 升的倒出1次,再根据水桶情
况具体执行。现在再看故事中的过程,是不是可以用算
式“+4+4+4-11+4=5”来表示了?所以这类
问题在解决过程中,算式其实是可以起到非常重要的作
用,绝对不能只靠“试试”
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